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每一次技术进步都需要社会教育的进一步变革。因为如果工人在技术创新中不保持更多的技能来适应时代,他们就会处于落后和被动的地位。当越来越多的工人因缺乏技能而陷入社会底层时,整个社会将陷入混乱。在工业革命期间,政府管理者意识到这一点,所以政府资助全民教育。随着工厂和办公室的自动化,学校里的大学毕业生越来越多,教育和创新的结合给社会带来了几十年的繁荣。

终身学习渐成习

如今,机器人和人工智能革命的时代呼唤着另一场教育革命。这一次,教育革命的概念需要彻底颠覆。学习将伴随人的一生,而不仅仅是在人生的早期阶段。人们必须在整个职业生涯中获得新知识,掌握新技能。

然而,根据我们的调查,目前各国的决策层还没有意识到终身学习作为一场教育革命的紧迫性。终身学习只是某些阶层的奢侈品,这可能会加剧阶层分化。政策制定者需要找到帮助所有公民边工作边学习的方法。

在人类早期,注重大量学习和通过公司培训提高工作技能的传统教育模式正在瓦解。其中一个原因是社会需要新的和不断提升的技能。从1996年到2015年,美国职业军队中正式职位的比例从25.5%下降到21%。单一稳定的职业生涯已经成为历史。仅仅通过青春期的正规教育是不可能获得长久稳定的职业生涯的。只有16%的美国人认为四年制大学学位可以为将来找到一份好工作打下坚实的基础。

终身学习渐成习

其次,在职培训也在萎缩。在美国和英国,在职培训在过去20年里减少了大约一半。更多的自由职业者需要为他们的技能培训付费。

大规模在线公开课是一种新的在线学习模式,也使边工作边学习成为可能。在犹大雪城和课程世纪公司,自学成才的学生支付便宜的短期课程,并获得自动驾驶汽车或安卓操作系统领域的“微资格”或“微教育”。大学通过提供在线资格认证,让专业人士更容易提升自己的技能。佐治亚理工学院的硕士项目可以将计算机硕士学位的年产量提高近10%。

终身学习渐成习

各国政府应加大对公民终身教育的投入,其效益将惠及整个社会。政府需要改变它的教育观念。终身学习始于学校。学校教育应该关注学生从课程中学习如何学习和思考的需要。注重元认知将有助于学生将来更好地学习技能。最大的变化是确保每个公民都能在正常条件下进行成人教育。新加坡的方法值得学习。新加坡设立了“个人学习账户”,每个25岁以上的公民都有一笔钱,可以用来支付500门公认课程的费用。到目前为止,虽然每个公民只有几百美元,但这个项目仍处于早期阶段,并将在未来得到发展。此外,政府需要制定一些灵活廉价的培训计划,帮助每个人学习新的生活技能。在工业革命时代,我们在教育领域取得了惊人的进步。今天,在机器人工智能的时代,我们也应该有这样的雄心壮志。

来源:荆州新闻

标题:终身学习渐成习

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